Workshop-Tage 2003

WS 4: Unit Testing with Java

[Referenten] [ Einleitung] [Programm] [ Kursziel] [Adressaten/Voraussetzungen] [max. Teilnehmerzahl]
[Kursbeurteilung] [Programmübersicht] [WS3] [WS5]

Referenten/-innen

Andy Luginbühl, Zühlke Engineering AG

Software Engineering Berater im Object Technology Center der Firma Zühlke seit Januar 2000. Langjährige Erfahrung als SW Entwickler, Architekt, und technischer Projektleiter. Einführung von Testen und Testautomation in verschiedenen Firmen und Projekten. Kursleiter und verantwortlich für den Zühlke Kurs. Referent an verschiedenen Konferenzen und Seminaren. SAQ Certified Software Tester.

Roland Weber, Zühlke Engineering AG

Software Engineer im Java Computing Center der Firma Zühlke seit 2000. Software Entwickler in verschiedenen J2EE Kundenprojekten, Entwicklung der automatisierten Testumgebung mit JUnit in einem grossen J2EE Kundenprojekt. Referent an verschiedenen Konferenzen und Seminaren. SAQ Certified Software Tester.

Einleitung

In praktischer Arbeit mit Ant, Java, JUnit schauen wir fundamentale Teststrategien an sowie Besonderheiten des Testens von objektorientierten Systemen. Mit soviel Theorie wie nötig und viel praktischer Übung zeigen wir, wie man systematisch mit minimaler Anzahl Testfällen eine akzeptable Testabdeckung erreicht.

Programm

Preliminaries
Workspace Setup
- JUnit
- Warm-Up
Introduction to Testing
Test Tools
Basics of Unit Testing
- Systematic Test Design Approaches
- When Can I Stop Testing
- Code Coverage
Object Oriented Unit Testing
- Exceptions
- Mock Objects
- State
- Polymorphism
- Inheritance

Kursziel

Gute Unit Tests mit JUnit schreiben:

gut: Testfälle systematisch finden

Unit Tests: wir schauen nur Unit Tests an

JUnit: im Workshop kennenlernen, zuhause gleich einsetzen

Adressaten/Voraussetzungen

Java Entwickler, die Objektorientierung verstehen und ihre Testfähigkeiten verbessern wollen durch systematische Testfallermittlung und Automatisierung ihrer Unit Tests. Die Unterlagen sind auf Englisch.

Für die Übungen kann auch der eigene Laptop mitgebracht werden. Eine CD mit dem nötigen Material wird abgegeben.

max. Teilnehmerzahl

Auswertung der Teilnehmer-Feedbacks

Basis 16 Feedbacks

kein Lerneffekt < > viel gelernt

überhaupt nicht < > voll und ganz

nie wieder < > jederzeit

Lerneffekt des Kurses

Entsprach der Kurs
Ihren Erwartungen?

Würden Sie den Kurs
wiederbesuchen?

überhaupt nicht < > voll und ganz

überhaupt nicht < > sehr

zu viel Theorie < > zu viel Praxis

Würden Sie den Kurs
weiterempfehlen?

Nützen Ihnen die
Informationen bei Ihrer Arbeit?

War das Verhältnis
von Theorie und Praxis
ausgewogen?

zu kurz < > zu lang

zu hoch < > zu tief

dauernd < > überhaupt nicht

Wie war die Vortragsdauer
im Verhältnis zum Inhalt?

Wie war das Vortragsniveau
Verhältnis zu Ihren im
Vorkenntnissen?

Wie oft haben Sie
sich gelangweilt?

zu komplex < > zu einfach

überhaupt nicht < > voll und ganz

Waren die Beispiele
angemessen?

Hat der Referent den Inhalt
verständlich vermittelt?

Ging der Referent
auf die Teilnehmer ein?

Die Referenten müssten wegen der Raumrösse und Maschinen- Lärm lauter sprechen
Vorschlag: Beispiele + Tools auch vorführen und an die Wand beamen, weniger darüber reden!
Sehr nützliche CD erhalten mit Beipielen und Doku
Vor den Übungen besser darauf eingehen, was genau gemacht werden muss und mit welchem Ziel.
CD finde ich super!!!

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