Workshop-Tage 2004
05.10. - WS 3: Auftreten! Präsentieren! Wirken! (Überzeugungs- und Verkaufs-Rhetorik)
[Referenten] [
Einleitung] [Programm] [
Kursziel] [Adressaten/Voraussetzungen] [max. Teilnehmerzahl]
[Kursbeurteilung]
[Programmübersicht] [WS2] [WS4]
Referent/-in
Rolf W. Nievergelt, NT Nievergelt Training
Fachautor, international tätiger Rhetorik- & Verkaufs-Trainer,
Web: www.nt-partner.com
Ausbildung: Dipl. Wirtschaft-Ing. (FH), NLP Master IANLP/GANLP
Praxis-Erfahrung: Ein Dutzend Jahre IBM, u.a. Systems Engineer, New Business Sales, Key Accounter (Grosskunden Betreuer).
Auszeichungen: IBM Marketing Awards, Sonderpreis zum dt. Trainingspreis, Auszeichnung für besondere Marketing-Leistungen der Virtual Company.
Fachautor: Buch "Der Verkaufsingenieur", Beitrag zum neuen CRM-Hörbuch der Firma SAP in Walldorf
Einleitung
Wir Ingenieure und Techniker sind zu Recht stolz auf unser technisches Wissen und Können!
Aber es fällt uns nicht immer leicht, die Resultate unserer komplexen Recherchen und Ueberlegungen so darzustellen, dass auch ein nicht-Techniker, wie z.B. ein Generalist (CEO), ein Controller oder ein Banker den Sinn und den Wert unserer Arbeit aus Business-Sicht verstehen kann.
Ja überhaupt, das "nach vorne gehen" und "mich und meine Ideen" zu präsentieren ist für viele Ingenieure und Techniker eine grosse Herausforderung.
Nehmen Sie an diesem Workshop teil und trainieren Sie Ihre markt-kritischen Fähigkeiten der Rhetorik und Präsentationstechnik!
Programm
Der Workshop wird erlebnis-orientiert gehalten. Die Teilnehmer sind oft selber aktiv. Wir arbeiten mit Video und lernen respektvolle und wirksame Feedback-Methoden. Natürlich werden wir hart arbeiten, aber auch der Humor wird nicht zu kurz kommen!
- Fulminanter Auftritt und persönliche Wirkung
- Beklemmungen überwinden und ablegen
- Effizienter Aufbau einer Rede
- Rhetorische Hilfsmittel gekonnt einsetzen & Wirkung erzielen
- Kritische Erfolgsfaktoren und Stolpersteine
- Praktische Übungen mit Video und Feedback
- Tips und Hinweise aus der Praxis der Referenten als Redner, Key Accounter (Grosskunden-Berater) und Briefer (Präsentator vor Geschäftsleitungen und Fachgremien).
Kursziel
- Die Teilnehmer verstehen den Aufbau, die kritischen Erfolgsfaktoren und die Stolpersteine einer Präsentation, einer Überzeugungsrede.
- Die Teilnehmer üben mit Video und erhalten Feedback
Adressaten/Voraussetzungen
Sie wollen lernen, die guten Ideen aus Ihrem Hinterkopf in den Hinterkopf Ihrer Zuhörer rüberzubringen.
Sie wollen mit Freude und Selbstvertrauen vor Gruppen auftreten können.
max. Teilnehmerzahl
12
Auswertung der Teilnehmer-Feedbacks
Basis 9 Feedbacks
| kein Lerneffekt < > viel gelernt | überhaupt nicht < > voll und ganz | nie wieder < > jederzeit | ||||||||||||
| Lerneffekt des Kurses | Entsprach der Kurs Ihren Erwartungen? |
Würden Sie den Kurs wiederbesuchen? |
||||||||||||
| überhaupt nicht < > voll und ganz | überhaupt nicht < > sehr | zu viel Theorie < > zu viel Praxis | ||||||||||||
| Würden Sie den Kurs weiterempfehlen? |
Nützen Ihnen die Informationen bei Ihrer Arbeit? |
War das Verhältnis von Theorie und Praxis ausgewogen? |
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| zu kurz < > zu lang | zu hoch < > zu tief | dauernd < > überhaupt nicht | ||||||||||||
| Wie war die Vortragsdauer im Verhältnis zum Inhalt? |
Wie war das Vortragsniveau Verhältnis zu Ihren im Vorkenntnissen? |
Wie oft haben Sie sich gelangweilt? |
||||||||||||
| zu komplex < > zu einfach | überhaupt nicht < > voll und ganz | überhaupt nicht < > voll und ganz | ||||||||||||
| Waren die Beispiele angemessen? |
Hat der Referent den Inhalt verständlich vermittelt? |
Ging der Referent auf die Teilnehmer ein? |
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- Zu gewissen Unterlagen konnte nicht eingegangen werden.
- Literatur Empfehlungen
- Das Seminar enthielt für mich zu viel Self-Marketing (Werbespot für DVD etc.
- Schade, dass nicht jedermann einen direkten Feedback des Kursleiter bekam.
- zu kurz, Theorie kam etwas zu kurz
- Gerne noch länger mit einem Praxis- und Theorieteil zu rhetorischen "Tricks" - sozusagen mehr auf sprachlich-inhaltlicher Ebene
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